陳思宏
今年因堂區神父的邀請，開始了我陪伴國中生的旅程。對我來說，陪伴國中應該是最難的挑戰，雖然在從事教育工作已經十幾年，但絕大部分時間都是面對大學以上的「成年人」。青春期的國中生，對我來說是一種特殊且難以理解的生物體。這使我不斷問自己：我能為他們做些什麼？該用什麼態度與他們交流？他們真的需要我們的陪伴嗎？
在這種懷疑與探索交織的心境下，幾個月的時間悄然而過。期間，我在堂區中面對的國中生往往表情冷淡、沉默寡言，一邊低頭滑手機，一邊對我的提問愛理不理。有些人的臉上明顯寫著「我被逼來」的字樣。然而，讓我驚訝的是，每逢主日彌撒結束後，即使當天沒有正式的團體聚會安排，他們仍會默默地走進青年會的小教室，帶著一絲期待、帶點試探地問：「今天有上課嗎？」
有幾次，我靜靜地觀察這些聚在教室裡的孩子：有人隨興地彈吉他，有人邊吃早餐邊滑手機，氣氛看似鬆散卻微妙。忽然，有個男孩脫口而出：「玩手機好無聊。」這句話彷彿一道裂縫，讓我窺見他們內在的不安與空虛。我漸漸意識到，手機對他們而言並非真正的歡樂泉源，而是一根暫時的拐杖。他們彷彿不知道，一旦失去手機，該如何在真實世界中自處。
內在的空虛感和孤獨感讓他們繼續把持的手機，好像只要掌握住手機，他們就能掌握最後剩下的一點安定感。 手機，可以讓我們立刻切斷當下的感覺，無論是滿足、悲傷、難過、痛苦，當我們拿起手機就可以立刻進入到一個虛無但又彷彿更真實的世界中。
我相信孩子還是很需要真人的陪伴，然而，可能在生活中，有被真實陪伴的經驗太少了，又或者很多時候，陪伴時的傷害多過於溫暖。讓孩子們選擇一個比較可靠的手機。
在教會內長大的小孩，有個很美好的共同經驗，就是被陪伴，被神父、修女、修士、大哥哥、大姊姊陪伴，然而面對科技世代的青年，我們要如何化身為那溫柔的同伴，讓他們感受到被理解與關懷？又或者，我們現在能好好陪伴我們的孩子嗎？
某個週日夜晚，我們家孩子一直纏著我講話，一下子唉聲嘆氣說，禮拜一上課好累；一下子就說每天都好多功課，不想去上課。我看著桌上和流理台未清理的碗盤，再加上近期身體不太舒服，於是脫口而出，「你不幫忙就算了，還在那裡一直亂，你先去整理自己的房間好嗎？」
孩子立馬覺察情況不對，立刻起身去處理自己的事情，十分鐘後，還跑來問我：「我有什麼可以幫忙的？」但我還在自己疲憊煩亂的情緒中，只是冷冷地回說「不用了，你去準備睡覺就好。」
話一出口，我看見他眼中閃過失落。雖然我並非故意冷落他，但情境卻讓他感到自己是個額外的負擔。睡前，他輕聲對我說：「我發現，我們安安靜靜不打擾你們，才是最好的幫助。」
聽了這句話，我內心震動了一下，趕忙回應：「不是的，只是當我們手上有許多事情時，沒辦法專心聽你，等我們把雜事處理好，就能好好陪你聊天，對嗎？」孩子兩眼看著我，輕輕地點頭。
我不確定他聽到什麼，但這讓我反思每個孩子都期望被全心全意地傾聽與陪伴，只是這對很多父母而言，實在是很大的挑戰。有時候大人的「不耐煩」並非不愛，而是疲憊或分心；但在孩子眼中，這卻可能轉化為「我不值得你花時間」。在信仰中，天主隨時聆聽我們的呼求，祂不忙、不缺席、不分心，我們在祂面前永遠是唯一且寶貴的。這種無條件的全然陪伴，正是讓我們生命感到值得期待的美好。
在科技日新月異的時代，手機與人工智慧（AI）確實為我們解決了不少問題，但它們無法取代一個耐心的傾聽者、一雙慈愛的眼神、一聲鼓勵的問候、一個溫暖的擁抱。若我們能善用由科技所省下的時間，將它投資在真正的關係中，那麼我們便是在行動中回應信仰的呼喚。因為信仰的核心是愛與陪伴，正如主常無條件地傾聽我們、陪伴我們。
讓我們彼此共勉，一同學習在主內成長。
傳信與關懷 
發表留言