在這一刻我感受到”被接納了”！

惠娟

記得有一次，我到輔大參與主日彌撒。這時，有一個小家庭，媽媽帶了二個孩子，其中一個孩子情緒不佳大叫起來，媽媽急忙地想要帶孩子離開，這時，主禮神父說：「這位媽媽不要緊張、慢慢來，別急著帶孩子離開，這是孩子的天性。」之後，神父就繼續講道和接下來的禮儀。相信在場的每一位，都能感受到這孩子或是整個小家庭是被大家所愛護的，如家人般地被包容和接納的。

每當與自己曾陪伴過的大學生，也是現在無話不談的朋友們，且他們都開始有自己的小家庭，隨著孩子的誕生，他們的生活及注意焦點也由自己轉至孩子身上，為了孩子的日常生活作習，放棄了自己的休息時間，想當然也不小心地忘了祈禱，但心裏總是想著應如何才能好好參與彌撒，但孩子還小需要多一點的睡眠，不知不覺地為了孩子自己的睡覺時間也被調整了。又當孩子大一些可以到教堂時，他們又開始啞啞學語會發出不同的聲響來認識世界，也藉此看看自己的爸媽會有如何的反應。再大一些時，為了讓父母親能了解自己的需要，在不知情或不明瞭狀況底下，展現真正的我時，就讓身為父母親的他們更難為許多。

在教友聚會或傳協會，以及本堂神父總會問：｢為什麼教堂的年青人怎麼都不見了？｣也常聽人提到家庭是小型教會，若這新家庭沒有被支持和陪伴，很容易被遺忘了，孩子和工作成為生活忙碌的重心，就會使人忘記祈禱，也無法以信仰生活交織每一刻。 我們願意仔細地思考教會內的各善會團體能否與新手家庭的父母們一起努力的方向有那些呢？我試以幾個方向來思考之。

一．堂區神父的一句話及教友們的鼓勵和支持：

我曾在《兒童感恩祭指南》第23號看到「主持兒童感恩祭的司鐸，應盡力使該感恩祭成為一個圓滿喜樂、兄弟之愛和祈禱氣氛的慶典。」雖然是以兒童感恩祭的指南，但我相信新手父母或任何一個教友都應該期待看到司鐸是如此。

如之前所提的神父在即時提醒會眾們與帶孩子的父母一同看顧孩子的每一個獨特性，包含他們的聲音表達和獨自行走在教堂的角落。記得在自己的堂區，阿嫲帶著小孫女到教堂，剛學會快步走的小孫女，一邊走一邊繞著教堂，完全不知道自己已經吸引了大家的注意力，但教友們看顧著她，也仍注視著祭台。快到了唱奉獻曲時，阿嫲帶著她拿著竹竿子收奉獻，在收納的同時，教友們笑咪咪地迎接她們的到來，也鼓勵著她並說：｢好棒！｣，等收完奉獻就隨著阿嫲到前面放下奉獻籃。

    神父和教友們的支持和鼓勵，讓教堂多了孩子的聲音及歡笑服務。(待續）

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